Vestigingen
Re-integratie in het onderwijs richt zich op het begeleiden van werknemers die door ziekte of andere omstandigheden tijdelijk of langdurig niet kunnen werken. Het doel van re-integratie is om werknemers weer duurzaam aan het werk te krijgen, bij voorkeur binnen de eigen organisatie of anders bij een andere werkgever.
Wat betekent re-integratie in het onderwijs?
Wanneer een werknemer in het onderwijs langdurig ziek is, wordt er samen met de werkgever gekeken naar mogelijkheden om weer aan het werk te gaan. Dit kan bijvoorbeeld door aangepaste werkzaamheden, een andere functie of een geleidelijke terugkeer naar werk.
Het doel van dit proces is om werknemers weer actief te laten deelnemen aan het arbeidsproces, op een manier die past bij hun mogelijkheden en gezondheid.
Eerste spoor en tweede spoor
Bij re-integratie wordt eerst gekeken naar mogelijkheden binnen de eigen organisatie. Dit wordt het eerste spoor genoemd. Wanneer terugkeer binnen de organisatie niet mogelijk blijkt, kan een tweede spoor traject worden gestart.
In een tweede spoor traject wordt gezocht naar passend werk bij een andere werkgever. Hierbij wordt gekeken naar ervaring, kwaliteiten en kansen op de arbeidsmarkt.
- Onderzoek naar mogelijkheden binnen de organisatie
- Begeleiding bij terugkeer naar werk
- Ondersteuning bij loopbaanoriëntatie
- Coaching en begeleiding tijdens het traject
- Zoeken naar passend werk binnen of buiten het onderwijs
Begeleiding tijdens het traject
Re-integratie kan een intensief proces zijn voor zowel werknemer als werkgever. Daarom is goede begeleiding belangrijk. Tijdens een traject wordt gekeken naar de persoonlijke situatie van de werknemer en worden stappen gezet richting een duurzame terugkeer naar werk.
Door kennis van het onderwijsveld kunnen werknemers gericht worden begeleid naar functies die aansluiten bij hun ervaring en talenten.
Lees ook meer over re-integratie tweede spoor en de regels uit de Wet verbetering poortwachter.
Meer weten over begeleiding bij loopbaanvragen? Bekijk ook onze pagina over loopbaanbegeleiding in het onderwijs.